בית » יו-יו-מה
"דברים יכולים להתפרק או לאיים מסיבות רבות ואז חייבת להיות קפיצת אמונה. בסופו של דבר כשאתה בקצה אתה צריך ללכת קדימה או אחורה אם אתה הולך קדימה אתה צריך לקפוץ יחד."
"מוסיקה משפרת את חינוך ילדינו בכך שהיא עוזרת להם ליצור קשרים ולהרחיב את העומק בו הם חושבים ומרגישים."
"המורה שלי המורה הגדול שלי לצ'לו לאונרד רוז היה כל כך צ'לן נהדר ואיש מטפח מאוד. אבל אני גדלתי לא רק שהערצתי אותו, אלא שברור שגם קאסלס רוסטרוטוביץ 'ז'קלין דו פרה ורבים אחרים כולל רבים מבני גילי ובני תקופתי."
"אני לומד משהו לא בגלל שאני צריך אלא כי אני באמת רוצה. זו אותה השקפה שיש לי לביצוע. אני מופיע כי אני באמת רוצה שלא בגלל שאני צריך להחזיר לחם הביתה."
"הדבר שתמיד הייתי מתוסכל מעט ממנו היה שהרעיון של תקליטור מוגבל למדי בחזקה חומרית שתוכלו לשים על מדף. ורעיון המוסיקה מבחינתי הוא תמיד גם על תקשורת וגם על שיתוף של תכנים. וכך החלק האינטראקטיבי חסר."
"האחת היא שאתה צריך לקחת זמן רב כדי לתת לרעיון לצמוח מבפנים. השנייה היא שכאשר אתה נכנס למשהו יהיו נושאים של אמון אמון עמוק באופן בו חברי רביעיית מיתרים צריכים לסמוך זה על זה."
"אני חושב שיש כל כך הרבה דרכים להתעניין במוזיקה. אני מאמין שסימני התעניינות מתמשכת נותנים תחושה של הזמן הנכון. מוזיקה אם חושבים עליה כשפה אולי תעיד שכמה שיותר מוקדם זה לא כל כך רע. אני מאמין שמורה ראשון מטפח באמת שגורם לילד לאהוב משהו הוא מכריע."
"אם אנו מקווים לחברה של אנשים בעלי אוריינות תרבותית, מוזיקה חייבת להיות חלק חיוני בחינוך ילדינו."
"אני אוהב קניות במכולת כשאני בבית. זה מה שגורם לי להרגיש נורמלית לחלוטין. אני אוהב גם את הרעיון של הבית כמו להיות עם המשפחה והחברים שלי וגם את הרעיון של חקר. אני חושב ששני אלה הם כנראה האינטרסים הגדולים שלי."
"תפקידו של המוסיקאי לעבור מקונספט לביצוע מלא. שים דרך אחרת לעבור מהבנת תוכן של משהו ללימוד באמת כיצד לתקשר אותו ולוודא שהוא מתקבל היטב ומתגורר במישהו אחר."
"דברים טובים קורים כשפוגשים זרים."
