"עלינו להוריד את הדרישות לבתי הספר. במאה ה -19 הגברנו את איכות בתי הספר על ידי השכלה גבוהה באומרנו 'אתה לא יכול להיכנס אלא אם כן יש לך את הכישורים האלה אלא אם כן עברת קורסים אלה.' עשינו את זה בוויסקונסין כשהייתי שם זה עזר לשנות את מערכת בתי הספר התיכוניים."
